「ワクワクアプローチ」で広がる医療的ケア児の遊び

Part 1 「ワクワクアプローチ」との出会い
1 重度障害児支援の現状と気づき
2 子どもの育ちの本質を見つめ直す
3 機能訓練中心の支援への疑問
4 子どもの主体性と「やりたい」に寄り添う発見
5「 ワクワク」という言葉に込めた思い
6 支援の幅を広げる「ワクワクアプローチ」の誕生

Part 2 「ワクワクアプローチ」の基本的な考え方
1「 子どもの権利」としての遊びと発達
2「 ワクワク」を支える環境との相互作用
3 発達科学から見た「ワクワク」の力
4「 ワクワクアプローチ」の６つの基本原則
5「 ワクワクアプローチ」を支える５つの力
　
Part 3 「育ちのスパイラル」─ ワクワクから始まる好循環
1 「育ちのスパイラル」とは何か
2 「育ちのスパイラル」の特徴と支援のポイント
3 終わりなき成長の螺旋

Part 4 発達を支える経験の理論と枠組み
1 医療的ケア児・重症心身障害児の現状と発達課題
2 「経験不足」という視点から捉え直す
3 「できない」のではなく「経験していない」への転換
4 経験が脳と心と体を育てる─ 脳科学の知見から
5 発達に必要な経験の全体像

Part 5 「ワクワク」を引き出す遊びの実践ガイド
遊びの実践における基本姿勢と準備
1 基本的な視点転換
2「 ワクワク」を引き出す基本姿勢
3 安全性と挑戦性のバランス
4 観察とコミュニケーション
5 チームアプローチと家族連携
6 環境設定と準備の考え方

1 感覚体験を豊かにする遊び
1 触覚体験を広げる遊び
2 前庭感覚を刺激する遊び
3 固有受容感覚を育む遊び
4 視覚を活用した遊び
5 聴覚を活用した遊び
6 嗅覚を活用した遊び
7 味覚を活用した遊び

2 運動体験を促進する遊びの実践
1 さまざまな姿勢での遊び
2 重力に負けない遊び
3 微細な自発運動を引き出す遊び
4 運動の多様性を広げる遊び

3 認知発達を育む遊びと学びの実践
1「 ワクワク」を引き出す遊び
2「 これをすると、あれが起こる」を楽しむ遊び
3 自分で決める楽しさを味わう遊び
4 自分なりの工夫を楽しむ遊び

4 室内でも可能な自然体験遊び
1 室内でも可能な自然体験遊び
2 季節を感じる遊び
3 屋外での自然体験遊び
4 予測不可能性を含む遊び

5 人との関わりを豊かにする遊び
1 コミュニケーション能力を育む遊び
2 自己表現を引き出す遊び
3 他児との交流を促進する遊び
4 一緒に楽しむ集団遊び

6 社会参加につながる遊び
1 自己肯定感を育む体験
2 多様な人と出会う体験
3 新しい世界を知る体験
4 社会に知ってもらう体験