【特集】楽しい説明文の授業
『どうぶつ園のしゅうい』●小山信行
『すがたをかえる大豆』●濱　由紀
『平和のとりでを築く』●渡邉真由美
『月の起源を探る』●福田美枝子
【第二特集】今、子どもと読みたい詩
『黒板で新しい詩に出会う』（低学年）●山岡寛樹
『春の歌』（中学年）●杉山　豊
『おとなとこどもといっしょに声を出して読もう』（高学年）●前川せつ子
『河童と蛙』（中学年）●渡邉保子
【実践の広場】
理論的、系統的に漢字を理解し、活用力をつける漢字指導●加賀昭人
【一読総合法にデビュー２】
「私の授業で子どもたちは楽しみ、力をつけているのだろうか！」
テキストとコンテキスト●前川あきら
【論文】
アクティブ・ラーニングという呪縛からの解放●梅原利夫