はじめに

Part 1 解決志向の本質の理解と活用のポイント
1 解決志向の本質を理解する
2 解決志向を学校で活用するポイント
Part 2 個別面接に解決志向を活かす！
1 自傷行為（リストカット）する子へのＳＣによる個別面接
2 不登校の子を抱えた保護者への担任による個別面接
Part 3 ケース会議に解決志向を活かす！
1 問題志向のケース会議から生まれるもの
2 「問題」はスルーして、「解決」に焦点を当てる
3 “知らない姿勢”で問い、解決志向の耳で聴く
4 問題志向に陥りがちな「難しい親」の事例
5 問題を跳び越えて、解決後の未来へ
6 解決志向のエッセンスは「問い」にあり
7 協働の土壌をつくるのにも解決志向が役に立つ
8 たった 1 回のセラピーが変化を起こすこともある
9 児童生徒や保護者も「チーム」の一員
10 「いじめ対策」でも解決志向的な発想を
11 解決志向が拓く「いじめ防止対策」の可能性

Column
1 インスーとスティーブとの思い出
2 WOWW（Working on What Works）
3 WOWW研究大会
4 AI技術の発展と教師の役割
5 AI技術の発展と「主体的・対話的で深い学び」

おわりに