増補版 漢字が苦手な子どもへの個別支援プリント ステップ2

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増補版 漢字が苦手な子どもへの個別支援プリント ステップ2

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増補版 漢字が苦手な子どもへの個別支援プリント ステップ2

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商品説明
「漢字が苦手」「個別に支援が必要」そんな子どもたちのためのプリントです。
どの子も「できた」「たのしい」と感じてもらえるように作りました。

★増補版では、巻末に「習熟カード」を付けました。カードを使って、ひらがな・カタカナ・漢字や言葉が楽しく学べます。

☆ステップ1:ひらがな・かたかな・すうじ
 ステップ2:1年生の漢字(80字)
 ステップ3:2年生の漢字(前半80字)
 ステップ4:2年生の漢字(後半80字)

《プリントの4つの特長》
【1】読みやすいUD書体
どの子にも、見やすいといわれる「UD書体」を取り入れました。
UD書体は、2020年からの教科書でも使われています。
【2】学習しやすく選べる内容
「読み」と「書き」興味のあるところから選んで学べる内容にしました。
【3】安心して取り組める問題量
問題の量をおさえ、どの子も安心して取り組めるようにしました。
「やりきった」という達成感から、継続して取り組めます。
【4】楽しみながら学習できる
書字に興味をもてるような「あそび」のページを取り入れました。

特別支援教育士スーパーバイザー・関田聖和先生 推薦のプリントです。
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