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イタリアで見つけた共生社会のヒント フル・インクルーシブ教育に基づく人々の暮らし

イタリアで見つけた共生社会のヒント フル・インクルーシブ教育に基づく人々の暮らし

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本書は、内閣府の2019 地域課題対応人材育成事業「地域コアリーダープログラム(障害者分野)」をとおして知り合った9人の侍(コアリーダー)が、日本とイタリアの「インクルーシブ教育」の現状、相違点、強みと弱み、課題や問題点、そして、両国の地域社会や文化・風土にどう影響しているかを、イタリア訪問半年前からの事前学習、実際に訪問した10 日間の体験談、訪問後の一年をかけての分析をまとめたものです。
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