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発売日:2026/08/12
出版社:
高文研
ISBN:9784874989838
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新英語教育2026年9月号 685号 (
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新英語教育2026年9月号 685号
新英語教育2026年9月号 685号
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語彙学習を楽しく、深く日々の授業における語彙指導では、辞書指導、ワークシートを用いた単語指導ペアで取り組むワードマラソン、単語テスト、スペリングコンテストなど、さまざまな指導が行われています。また、単語の語源について触れること(語源の指導)が、生徒の関心を引きつけ、語彙の定着を促すことは英語教...
商品説明
語彙学習を楽しく、深く
日々の授業における語彙指導では、辞書指導、ワークシートを用いた単語指導ペアで取り組むワードマラソン、単語テスト、スペリングコンテストなど、さまざまな指導が行われています。また、単語の語源について触れること(語源の指導)が、生徒の関心を引きつけ、語彙の定着を促すことは英語教師のよく経験することです。今号の特集では、学習者を惹きつけ効果的に語彙の定着を促す語彙指導とはどのようなものかについて、脳科学や認知心理学の知見や語彙指導の実践の経験知に学び、理論的実践的に明らかにします。
目次
特集 語彙学習を楽しく、深く仲間と共に学びを深める~協同(協働)学習のすすめ新英研の技 スマイル・レシピ小学校英語の創造的扱い方教科書の創造的な扱い方 中学1年教科書の創造的な扱い方 中学2年教科書の創造的な扱い方 中学3年高校英語の創造的な扱い方だれもが疑問に思う 英語の「なぜ」「わからな...
目次
特集 語彙学習を楽しく、深く
仲間と共に学びを深める~協同(協働)学習のすすめ
新英研の技 スマイル・レシピ
小学校英語の創造的扱い方
教科書の創造的な扱い方 中学1年
教科書の創造的な扱い方 中学2年
教科書の創造的な扱い方 中学3年
高校英語の創造的な扱い方
だれもが疑問に思う 英語の「なぜ」
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