改訂　算数が苦手な子どもへの　個別支援プリント　ステップ3　たし算の筆算・ひき算の筆算

特別支援教育士（S.E.N.S）　推薦！！



「算数が苦手」

「個別に支援が必要」

そんな子どもたちのためのプリントです。



ステップ３は、「たし算の筆算、　ひき算の筆算「２けた２けた」、

　ひき算の筆算「３けた２けた」（小学２年 前半）


プリントの４つの特長

①　読みやすいUD書体

　　どの子にも、見やすいといわれる「UD書体」を取り入れました。

　　UD書体は、2020年からの教科書でも使われています。



②　学習しやすい内容

　　はじめての問題にはていねいな説明を入れました。

　　スモールステップですすめられる問題配列にしました。



③　安心して取り組める問題量

　　問題の量をおさえ、どの子も安心して取り組めるようにしました。

　　「やりきった」という達成感があるから、継続して取り組めます。



④　算数の基礎基本「四則演算」に特化

　　算数の基礎基本「たす・ひく・かける・わる」がマスターできる内容に特化しました。

どの子も「できた」「たのしい」と感じてもらえるようにつくりました。



特別支援教育士（S.E.N.S）　関田聖和先生　推薦のプリントです。