実践につなぐことばと保育

第１章　人間にとっての「ことば」とは──ことばの機能を考える
第２章　保育内容としての「ことば」の歴史
第３章　「ことば」の育つみちすじ
第４章　「ことば」を育むための保育者のかかわり・役割
第５章　「ことば」を育てるあそび──児童文化財にふれる
第６章　指導計画と「ことば」
第７章　家庭との連携と「ことば」
第８章　「ことば」を聞く意味、記録する意味
第９章　乳幼児期の「ことば」と子どもの権利
第10章　「ことば」をめぐる新たな課題

コラム（抜粋）
領域「言葉」の経過について／保育は養護と教育の一体的営み／マザリーズ（Motherese）／程よい関係を大切に／育児語・幼児語／過度拡張・過度縮小／鏡文字／「考える過程」の大切さ／苦手意識に向き合って／ことばと地域性～ごっこあそびから考える～／デジカメ写真で保育を伝える／エピソード記録　他