第1章　大学におけるキャリア支援のこれから
第2章　就職活動における10 年間の変化―愛知東邦大学の経営学部における就職分析
第3章　キャリア支援を視座した小規模私立大学の事例から見たSXとIRの関連性
第4 章　学生のキャリア形成のための資格取得支援―ビジネス系検定の視点を中心に
第5章　大学教育における金融系資格取得支援―再定義とキャリア支援
第6章　地域教育型インターンシップの展開と課題―愛知同友会モデルを事例として
第7章　地域連携を「やりっぱなし」にしない次世代キャリア支援―PROG とポートフォリオによる「成長のラボ」の構築と、経験を能力へ変える質的保証のアプローチ
第8章　多地域大学間連携による「越境学習」と「異文化理解」の複合的教育効果―「ブローカー」の支援機能と「ポジティブ・フレーミング」の
形成プロセス
補章1　大学間交流事業における地域をフィールドとしたPBL に関する
講演の実践
補章2　「 キャリア支援研究部会」研究会としての取り組み