- 発売日:2025/12/03
- 出版社:さくら社
- ISBN:9784908983870
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まんがで知る 学習方略
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商品説明
まんがと解説でわかりやすくて深い人気シリーズ堂々の第10作目は、学びの変革への声に正面から答えた「学習方略」がテーマです。
学習をより効果的にするための自発的な工夫=学習方略が注目される中、これを実現するためには、教師の意識改革と同時に、学習者の側の意識改革も必要になってきます。ただ「がんばる」「勉強する」のではなく、「どうすればもっとわかりやすくなるか」「どうすれば覚えやすいか」を考えて工夫する――本書に登場する中学生の姿からは、それを、着実に自分たちで獲得していく術を見出すことができるでしょう。
大好評のコラムは「学び方が学べる教育書とWEBサイト」。探究心を刺激し、学びを進める上で役立つ良書が多数紹介されています。
◎ダウンロードできる読者特典として、「学習方略ハンドブック」と、教室掲示に最適なロードマップ「学習方略を身につけよう」がついています。
学習をより効果的にするための自発的な工夫=学習方略が注目される中、これを実現するためには、教師の意識改革と同時に、学習者の側の意識改革も必要になってきます。ただ「がんばる」「勉強する」のではなく、「どうすればもっとわかりやすくなるか」「どうすれば覚えやすいか」を考えて工夫する――本書に登場する中学生の姿からは、それを、着実に自分たちで獲得していく術を見出すことができるでしょう。
大好評のコラムは「学び方が学べる教育書とWEBサイト」。探究心を刺激し、学びを進める上で役立つ良書が多数紹介されています。
◎ダウンロードできる読者特典として、「学習方略ハンドブック」と、教室掲示に最適なロードマップ「学習方略を身につけよう」がついています。
目次
第1章 児童生徒の学習方略の指導:多様な個性や特性を持った子どもたち
第2章 自律的に学ぶ自信がある子を育てる:デジタル学習基盤
第3章 自分の意見を表現する活動の充実:「好き」を育み、「得意」を伸ばす
第4章 既得の知識と新しい知識を関連付ける:家庭学習の内容を自律的に決められるような段階的指導
第5章 認知的方略を意識できるようにする:他者との対話や協働
第6章 メタ認知的方略を意識できるようにする:学習改善等に生かす評価
第7章 中核的概念の深い理解を促す:児童生徒主体のルール形成や学校生活改善
第8章 学びをデザインする高度専門職としての教師:学びに向かう力・人間性等
第2章 自律的に学ぶ自信がある子を育てる:デジタル学習基盤
第3章 自分の意見を表現する活動の充実:「好き」を育み、「得意」を伸ばす
第4章 既得の知識と新しい知識を関連付ける:家庭学習の内容を自律的に決められるような段階的指導
第5章 認知的方略を意識できるようにする:他者との対話や協働
第6章 メタ認知的方略を意識できるようにする:学習改善等に生かす評価
第7章 中核的概念の深い理解を促す:児童生徒主体のルール形成や学校生活改善
第8章 学びをデザインする高度専門職としての教師:学びに向かう力・人間性等
まんがで知る 学習方略
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