- 発売日：2020/02/12
- 出版社：金木犀舎
- ISBN：9784909095053
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学校と子ども、保護者をめぐる 多文化・多様性理解ハンドブック 改訂版
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商品説明
※2022年3月に、最新版となる第3版を発売しました。
『学校と子ども、保護者をめぐる 多文化・多様性理解ハンドブック 第3版』（ISBN978-4-909095-21-3）
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
ある日学校に、外国につながる子どもがやってきた！
手続きは何からすればいい？ コミュニケーションのコツは？
地域の学校へ、外国につながる子どもが転入学してくることは
グローバル化が進んだ昨今、決して珍しいことではなくなりました。
学校現場の先生、保護者、地域の方々が戸惑わずに受け入れられるよう、
基本的な知識と情報を詰め込んだ１冊です。
2018年発行の初版に、新しい情報を加えた2020年発行の改訂版。
『学校と子ども、保護者をめぐる 多文化・多様性理解ハンドブック 第3版』（ISBN978-4-909095-21-3）
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ある日学校に、外国につながる子どもがやってきた！
手続きは何からすればいい？ コミュニケーションのコツは？
地域の学校へ、外国につながる子どもが転入学してくることは
グローバル化が進んだ昨今、決して珍しいことではなくなりました。
学校現場の先生、保護者、地域の方々が戸惑わずに受け入れられるよう、
基本的な知識と情報を詰め込んだ１冊です。
2018年発行の初版に、新しい情報を加えた2020年発行の改訂版。
目次
Ⅰ 外国につながる児童生徒とその保護者、その多様性を豊かさに
松永典子
Ⅱ グローバル化と日本の学校文化――説明の必要性
施 光恒
Ⅲ 多用な先生、多様な児童――文学に「学び」、文学で「遊ぶ」ヒント
波潟 剛
Ⅳ 外国人保護者が捉える日本の学校文化――相互理解と母語・母文化保持の観点から
S.M.D.T ランブクピティヤ
< 資料編>
１ クラス、学校に外国につながる児童生徒がやってきたら
２ 役に立つリンク集・活用例
松永典子
Ⅱ グローバル化と日本の学校文化――説明の必要性
施 光恒
Ⅲ 多用な先生、多様な児童――文学に「学び」、文学で「遊ぶ」ヒント
波潟 剛
Ⅳ 外国人保護者が捉える日本の学校文化――相互理解と母語・母文化保持の観点から
S.M.D.T ランブクピティヤ
< 資料編>
１ クラス、学校に外国につながる児童生徒がやってきたら
２ 役に立つリンク集・活用例
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